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摘要:
《耶鲁报告》是美国高等教育史的一份重要文献,现组织选修美国高等教育史课的硕士生进行翻译。由于篇幅较大,分为两部分刊出,此为第一部分。
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自由教育
通识教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 耶鲁报告(一)
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 高等教育史 《耶鲁报告》 硕士生 美国
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-35
页数 12页 分类号 G649.29
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡德花(译) 厦门大学教育研究院 3 0 0.0 0.0
2 陈汉强(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
3 郭思霖(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
4 胡世君(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
5 杨倩(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
6 翁海霞(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
7 辛东亮(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
8 康亚华(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
9 朱瑜瑜(译) 厦门大学教育研究院 1 0 0.0 0.0
10 王璞(校) 厦门大学教育研究院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育史
《耶鲁报告》
硕士生
美国
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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