作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,因地制宜地为幼儿创设游戏条件,促进幼儿能力和个性的全面发展。民间游戏是宝藏,它具有所需材料简单,易学、易会、易传,内容丰富多彩,形式轻松活泼,节奏明快,语言朗朗上口的特点,而且不受时间、空间的限制,它能够有效地锻炼幼儿的身体,
推荐文章
民间游戏走进区域活动
民间游戏
区域游戏
幼儿园
吸引孩子们的民间游戏
民间游戏
随意
娱乐
让生活走进语文,让语文走进生活
生活
语文
情感体验
如何让民间艺术走进课堂
民间艺术
走进课堂
艺术修养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让民间游戏走进孩子的生活
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 民间游戏 《幼儿园教育指导纲要》 全面发展教育 生活 孩子 年龄特点 幼儿能力 个性
年,卷(期) jrjyyjjk_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘微伟 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
《幼儿园教育指导纲要》
全面发展教育
生活
孩子
年龄特点
幼儿能力
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
论文1v1指导