研究考题内涵 挖掘考题价值

• 来源期刊: 福建中学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 焦点 教学意义 高考试题 内涵分析 高考试卷 抛物线 考题 引申 数学思想方法 基础知识
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

摘要

高考试卷中,不少考题耐人寻味.认真研究考题的内涵,充分挖掘考题的价值,对高中数学的日常教学意义非凡.本文以一道高考试题的内涵分析及其引申为题谈谈笔者的研究所得,期待抛砖引玉.1高考考题(2007年高考全国卷Ⅱ第12题)设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为抛物线上三点,若