构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例

• 作者: 余节贤 林红
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 多元化资助 困难程度 分配权重 和谐
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与其它
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G645.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2008.04.048

摘要

上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生费助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与费助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红		10	27	3.0	5.0
2	余节贤		4	14	2.0	3.0