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摘要:
本文探索了多种在初中生物教学中渗透医学知识的途径,学生提高了学习生物的兴趣,增加了自身保健意识.
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文献信息
篇名 在初中生物教学中渗透医学知识的探索
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 初中生物教学 医学知识 渗透
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.06.017
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
医学知识
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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