计数原理、排列组合、二项式定理

• 作者: 孙宜新
• 来源期刊: 数学爱好者(高二新课标人教版)
• 学科: 教育
• 关键词: 二项式定理 排列组合 二项式展开式 关键元素 分类标准 通项公式 题设条件 最大项 计数问题 捆绑法
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G634.6

摘要

【正】考点综述1.用计数原理分析计数问题的关键是设计完成一件事情的过程.这样的过程可以以不同方式完成(分类),也可以按一定步骤完成(分步).当然在完成某个步骤时也可能需要不同的方式去做.分类标准是分类记数原理的难点所在,要重点抓住题目中的关键因素,如关键元素、关键位置、关键数字等.