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摘要:
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种以情动情的情感教育和生命教育。对幼儿进行感恩教育,目的是让孩子对周围给予自己关爱的人心存感激。随着市场经济的发展和外来多元文化的影响,中华民族传统精神与美德也受到了冲击,因此,在构建和谐社会的今天,开展与生活密切结合的感恩教育成为必要。通过开展各种形式的活动对孩子进行“感恩”教育,能使我们的孩子拥有一颗“感恩”的心。
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文献信息
篇名 探索德育新途径 实施感恩教育行动
来源期刊 常州市广播电视大学学苑 学科 教育
关键词 感恩 幼儿教育 途径
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G40012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洁 常州市机关幼儿园 4 0 0.0 0.0
2 王筱微 常州市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
感恩
幼儿教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州市广播电视大学学苑
季刊
江苏省常州市劳动西路256号
出版文献量(篇)
260
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