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摘要:
为培养具备现代科技素质的高质量电子通信类人才,提高电子通信类学科的教学科研水平,电子技术实验教学改革势在必行.本文在教学内容、教学模式、新课程体系建设和实验教学效果评价等四个方面展开实验改革探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 电子技术实验改革探讨
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 实验教学 电子技术 通信学科 教学改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 G642
字数 3312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.04.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国亮 9 28 4.0 5.0
2 李泽朋 12 36 5.0 5.0
3 李宏彦 6 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
电子技术
通信学科
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
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26
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31625
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