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小学生积累作文语言素材的方法
小学语文
作文语言
积累方法
让作文走进生活丰盈写作的素材
作文
生活
写作
微作
小学生作文素材从哪里来
作文素材
生活积累
活动生成
阅读丰富
如何引导小学生进行作文素材积累
观察
实践
阅读
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生学会“看”到作文素材
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 学生写作 作文素材 “看” 学会 观察生活 内心体验 写作素材 新课标
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李景升 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
作文素材
“看”
学会
观察生活
内心体验
写作素材
新课标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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