如何有效地利用语言实验室进行外语听力课堂训练

• 作者: 许桂莲
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 听力训练 语言实验室 外语课堂 听说技能
• 年，卷（期）: wyysjyyj_2008,（1）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

当前大学英语教学的改革方向是采用交际语言教学和测试方法培养和考核学生的应用语言能力,尤其是听说能力。随着现代教育技术手段的日益普及和应用,外语课堂运用多媒体技术,特别是听说课堂运用语言实验室,利于外语教学活动的有效开展。本文从三个方面讨论听力课教师应该如何充分利用语言实验室这种先进的教学设施,更好地开展听力课堂教学活动,提高学生外语听说技能,培养他们的外语综合运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许桂莲	大庆石油学院外国语学院	1	0	0.0	0.0