"维齐非齐"与教育公平之辩——谈"维齐非齐"公平观在我国教育中的映射

• 作者: 吴学军
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 维齐非齐 教育公平 功能主义 冲突论
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 21-23,37
• 页数: 4页
• 分类号: G40-011
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.03.008

摘要

"维齐非齐"是中国传统文化中一个重要的"公平"概念,也正是这样一个带有歧义的概念,不同时期,不同的理解,赋予它不同的教育取向.文章分析并讨论"维齐非齐"公平观在我国教育公平问题中的映射,进一步讨论教育公平现以及教育公平实现的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴学军		24	98	5.0	8.0