基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古人勉学,写下了许多脍炙人口的名篇,曾巩的《墨池记》就是其中的一篇佳作.这篇小记虽然写于九百余年前,但是,我们今天如果去认真一读,仍会获益匪浅.
推荐文章
古诗的“含蓄”手法
叙述
议论
象征
虚写
以"诵读三法"执教《劝学》
语文教学
诵读三法
委婉语与礼貌原则
礼貌原则
委婉语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 含蓄委婉的劝学篇章-曾巩《墨池记》导读
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 勤学 书法 艺术特点 叙述 文章 主旨 含蓄委婉 佳作 曾巩 介绍
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
勤学
书法
艺术特点
叙述
文章
主旨
含蓄委婉
佳作
曾巩
介绍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
论文1v1指导