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摘要:
教育主权问题是中外合作办学的重要问题,在民族地区高校中又有不同的特色。文章针对民族地区高校中外合作办学的教育主权的理论和实践问题,分析了十余年来的现状和现行的政策法规,结合教育主权问题的新动向,提出树立民族地区高校中外合作办学的教育主权观要体现现代性、民族性并以发展为导向。
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文献信息
篇名 论民族地区高校中外合作办学的教育主权问题
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 民族地区高校 中外合作办学 教育主权
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G522.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚微 7 9 2.0 3.0
2 孟昭武 3 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区高校
中外合作办学
教育主权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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