发挥文化场效应 营造科学教育的学校文化——上海市卢湾高级中学科学教育的文化浸润策略

• 作者: 何莉
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 卢湾高级中学 学校文化 科学教育 场效应 上海市 浸润 创新型人才 校园文化
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何莉		10	0	0.0	0.0