大学英语口译教学中学生心理压力的舒缓

• 作者: 覃海晶
• 来源期刊: 中学英语之友·教育研究与实践
• 学科: 文学
• 关键词: 口译 心理素质 压力缓解
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3821字
• 语种: 中文

摘要

口译是一种现场性极强的工作,这就要求有良好的心理素质,包括压力承受素质、现场应变素质等等.然而良好的心理素质是需要长期的锻炼才能够培养出来的,因此,要让学生在口译任务中有充分的自信,在大学英语口译教学中就应该抓起.本文从课堂口译练习方式、练习对象、练习内客的选择以及教师引导与学生自身调节等方面对谈问题进行了阐述,旨在从口译训练的最初阶段就让学生有一个良好的心理素质基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃海晶	重庆文理学院外国语学院	13	31	3.0	5.0