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中国东中西部高等教育差异变迁的实证分析
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摘要：
通过采用计量研究和比较研究的方法,对1949年以来中国东中西部高等教育区域差异的变迁,进行了系统的梳理与分析,探讨形成和影响高等教育区域差异的原因,揭示高等教育区域差异与社会变迁区域差异之间的互动关系.建立地方社会发展与高等教育发展之间的良性互动,实行区域推进策略,是中国高等教育发展的应然选择.
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文献信息
| 篇名 | 中国东中西部高等教育差异变迁的实证分析 | ||
| 来源期刊 | 中国高等学校学术文摘·教育学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高等教育 区域差异 东部 中部 西部 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 192-224 | |
| 页数 | 33页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 语种 | 英文 | |
| DOI | 10.1007/s 11516-008-0013-7 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
区域差异
东部
中部
西部
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育学前沿
主办单位：
高等教育出版社
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-341X
CN：
11-5741/G4
开本：
出版地：
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
eng
出版文献量（篇）
647
总下载数（次）
1
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527
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