作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】一个老师眼中的优秀孩子,她利用拿班级钥匙之便,把别人的课外书占为己有,从而引发了老师对她产生了信任危机。受到了老师的冷遇和怀疑后,又出现了不写作业的情况,导致老师对
推荐文章
打开中专生数学心结之门的策略初探
中专生
数学心法
学习环境
评价方式
敞开心扉解心结 ——我的教育故事
高中
班委
矛盾
心结
交流
用色彩打开心灵
滴墨添画
色彩心理
色彩调节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打开心结
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课外书 占为己有 图书角 学习态度 心里明白 思想工作 故事书
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王绍真 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外书
占为己有
图书角
学习态度
心里明白
思想工作
故事书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导