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摘要:
本文研究了经济管理实验室应具备的三大功能,探讨了教师创新精神发挥在实验设计中的重要性,研究了“系统运转型高仿真”经济实验在提高学生实践能力方面起到的独特作用,研究了这一模式的设计理念、指导思想和具体设计的特色。
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实验设计
内容分析
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文献信息
篇名 经济管理教学高仿真实验设计研究
来源期刊 现代会计与审计 学科 经济
关键词 创新 系统运转 实验模式 实践能力
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 F-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林祥友 成都理工大学商学院 64 274 9.0 14.0
2 程夏 成都理工大学商学院 21 76 5.0 8.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新
系统运转
实验模式
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代会计与审计:英文版
月刊
1548-6583
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1281
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