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摘要:
互联网的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,网络远程教育已成为以高新技术为主要教学手段的跨时空教育方式.要充分发挥网络教育新特征的优势,应该做到建立伙伴关系,实现真正资源共享;改革教育管理体制,调整教学模式;政府政策支持,完善制度合理性.
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内容分析
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文献信息
篇名 从经济学角度反思网络远程教育的新特征
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 第三代远程教育 新特征 成本结构
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 高师及基础教育
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G434
字数 2910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2008.01.026
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑果 河南大学经济学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
第三代远程教育
新特征
成本结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
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16403
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