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演义经典实验归纳体验升华——“大气的压强”一课实现三维目标的实践与探索
演义经典实验归纳体验升华——“大气的压强”一课实现三维目标的实践与探索
作者:
金文良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三维目标
演义实验
体验
摘要:
新课程教学目标中强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。在教学实践中,我们往往注重了知识与技能、过程与方法,而难以达成情感、态度、价值观目标。本文以“大气的压强”一课为倒,通过对经典实验的演义,就如何实现三维目标,进行了初步探索。
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文献信息
篇名
演义经典实验归纳体验升华——“大气的压强”一课实现三维目标的实践与探索
来源期刊
浙江教学研究
学科
教育
关键词
三维目标
演义实验
体验
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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G指数
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金文良
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主办单位:
浙江省教育厅教研室
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州市学院路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3013
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