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摘要:
通过这些年的物理教学,发现在教学过程中,最能够激起学生学习兴趣,学生容易接受的方法除了实验外就是通过比较法来实施讲解可以起到画龙点睛的作用,本文就通过比较法来结合物理学的实际进行讨论,供同行们切磋.
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文献信息
篇名 物理教学中比较法的应用
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 物理 教学 比较法
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G632
字数 2319字 语种 中文
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1 杨杰 青海省交通职业技术学院基础部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理
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期刊影响力
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