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文献信息
| 篇名 | 关于教育的“二元”特征认识 | ||
| 来源期刊 | 中国科学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 公益性 市场性 “二元性” 基础教育 职业教育 | ||
| 年，卷（期） | zgkxjy_2008,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
公益性
市场性
“二元性”
基础教育
职业教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
主办单位：
中华现代教育研究学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1811-2153
CN：
CN 39-2835/G
开本：
出版地：
北京市100071信箱23分箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4209
总下载数（次）
38
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