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摘要:
英语悬垂结构是在英语学习过程中无法回避的一种特殊语言现象。本文从其概念的讨论出发,探讨英语悬垂结构的可接受性、分类及其使用和理解,并试图揭示这种这种结构产生的原因,旨在使英语学习者对这种语言结构结构有清晰的认识,能够正确地使用悬垂结构。
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外观
悬垂性
悬垂系数
活泼率
内容分析
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文献信息
篇名 英语悬垂结构探析
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 英语悬垂结构 分类 语义蕴含
年,卷(期) wyysjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 H313
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷婷 徐州师范大学语言研究所 6 2 1.0 1.0
2 徐加新 徐州师范大学文学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语悬垂结构
分类
语义蕴含
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
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11
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