基于科学发展观的高校教学团队建设研究

• 作者: 孙伟 王涛 王红梅
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 内涵发展 教学团队 和谐发展
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育改革与发展研究
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2008.02.018

摘要

基于科学发展观的高校教学团队建设,对学科建设与专业发展水平的提高、人才培养质量和核心竞争力的提升,具有重大的理论和现实意义.针对高校教学团队建设存在的问题,应从战略观、学习观、和谐发展观和系统观的角度加以解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红梅	长春工业大学计算机科学与工程学院	38	175	7.0	11.0
2	王涛	长春工业大学计算机科学与工程学院	55	196	7.0	12.0
3	孙伟	长春工业大学高等教育研究所	31	175	9.0	12.0