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摘要:
民办中学在教师队伍建设上存在教师年龄两极化、学历职称低层次化、师资队伍高流动性等问题。这些问题的存在既与客观环境、内部管理机制有关,同时也与教师个人密切相关。民办中学要稳步发展,教师队伍的稳定、结构优化和高素质缺一不可。为此,民办中学要优化环境、构建立体网络、确立以人为本的理念来实现教师个人成长和学校发展的双赢。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强民办中学教师队伍建设的思考
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 民办中学 教师队伍 对策
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G451.2
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1 林典江 4 7 1.0 2.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办中学
教师队伍
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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