高职计算机专业教学模式的思考

• 作者: 火善栋
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 课程结构 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G633.67

摘要

文章从高职计算机专业的培养目标入手，对高职计算机专业课程的课程结构、教材的选取、以及相关的教学方法和教学理念进行了初步分析和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	火善栋	重庆三峡学院应用技术学院	18	38	4.0	5.0