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摘要:
提高课堂教学质量的途径和方法是多样的,各种传统教学方法中提高质量的潜力已得到充分挖掘,充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,是提高课堂教学质量的有效途径和简捷的方法,也是教学质量增长系数较大的一项措施。在课堂教学中合理地应用多媒体,能有效提高课堂教学质量,因此认清多媒体在课堂教学中的地位和作用,掌握多媒体应用的原则就显得尤其重要。
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文献信息
篇名 合理利用多媒体 提高物理教学质量
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 课堂教学质量 多媒体应用 合理利用 物理 传统教学方法
年,卷(期) xxjsjysx_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学质量
多媒体应用
合理利用
物理
传统教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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