新升本科院校非英语专业学生跨文化交际能力的培养

• 作者: 徐君
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新升本科院校 非英语专业 跨文化交际能力
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.04.029

摘要

对于刚从普通专科向本科转型的高校来说,要造就更多适应社会发展需要的人才,学生跨文化交际能力的培养就显得尤为重要.一方面,新专升本院校要增设相应的课程,多渠道、多手段地为学生创造语言和文化环境;另一方面,教师在课堂教学中要加强对学生跨文化交际能力的培养,改变传统的思维方式,提高学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐君	黄淮学院外语系	20	22	3.0	4.0