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诵读古诗词培养学生审美素养
诵读
古诗词
审美
素养
提高学生古诗词阅读兴趣策略的研究
古诗词
阅读兴趣
教学策略
谈小学生古诗词诵读的实践探索
古诗词诵读
实施过程
素养
关于小学生古诗词兴趣的培养策略研究
小学语文
古诗词教学
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生诵读古诗词的兴趣
来源期刊 青少年书法(少年版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 14-16,18
页数 4页 分类号 G62
字数 4365字 语种 中文
DOI
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