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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
根据专业的特点和职业的需要,要求学生在掌握专业知识的基础上,还必须学会和掌握游泳、跳水、潜水、水上救生救护及自救等技术技能,水上专业的体育课都把游泳课列为重点且必须人人都要过关的考核项目;本文结合多年的游泳教学实践,探讨了"分层教学法"教学模式在水上专业游泳课中的应用.实践表明:教学效果显著.
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文献信息
篇名 分层教学法在航海院校水上专业游泳课中的应用
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 航海院校 水上专业 游泳课 '分层教学法'
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 船海工程
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2008.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱飞 39 85 4.0 6.0
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1997(1)
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2008(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
航海院校
水上专业
游泳课
'分层教学法'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
论文1v1指导