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摘要:
提出了将“面向对象思想”应用于网页设计课程教学中,认为以往的教学往往是“面向过程”的。介绍了面向对象思想在《网页设计》课程中的实施方法,通过教学实践表明该方法可以培养学生解决问题和软件开发的能力。基本解决了学生学了一些零散的网页设计知识,在实际网站建设时无从下手的问题。
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MFC
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向对象的思想在《网页设计》课程中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 课堂教学 面向对象 网页设计
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 705-706
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈珊 临沂师范学院信息学院 8 20 3.0 4.0
2 乔孟丽 临沂师范学院信息学院 8 57 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2001(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
面向对象
网页设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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