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实验意外着火的启示
实验意外着火的启示
作者:
杨麦琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在钠及其化合物的学生实验中,学生们都在有条不紊地做实验,有个学生突然喊起来"老师,老师,不好了,着火了",我急忙来到实验着火的小组,只见火苗窜出好高,烧杯也裂开了,我指导学生赶紧将火熄灭,把学生安顿好.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
实验意外着火的启示
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
年,卷(期)
2008,(9)
所属期刊栏目
实验园地
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨麦琴
3
0
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传播情况
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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