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摘要:
教职工的管理要贯彻和体现以人为本的原则,应从建立良好的激励机制、建立健全规章制度、加强管理者自身建设、加强教职工队伍建设等方面改进管理方式.
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高校教育管理必须坚持以人为本的原则
以人为本
教育管理
科学发展观
坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
坚持以人为本做好人事管理工作
以人为本
人事
工作
如何做好高校学生的管理工作
高校学生管理
以人为本
服务意识
情感管理
自我管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 坚持以人为本做好高校教职工管理工作
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高校 教职工 管理
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G471
字数 3686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.23.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺得飞 12 26 3.0 4.0
2 段晓燕 10 57 5.0 7.0
3 段生成 5 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教职工
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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