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摘要:
一、细心观察一及时表扬鼓励每个孩子都是有上进心的,只不过是他们自控能力还不够。他们需要老师的肯定和表扬,而且这种表扬应该是他们意想不到的,也应该足老师发自肺腑而不是流于形式的,更应该是富有个性和新鲜感的。在每天的早操、队列行走时,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 细节之中见真情
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 真情 表扬鼓励 自控能力 上进心 新鲜感 老师 孩子 细心
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G442
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DOI
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作者信息
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
真情
表扬鼓励
自控能力
上进心
新鲜感
老师
孩子
细心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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0
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