小学五年级学生作文真情实感表达策略探讨

• 作者: 潘多伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学五年级 作文 真情实感 表达策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从小学生素材积累不足、小学生情感积累不足、小学生作文感情的自然流露受到束缚等方面,对小学生作文真情实感表达方面存在的问题进行了分析,并阐述了促进小学五年级学生作文真情实感表达的几方面策略,以期为学生更好地在写作之中表达真情实感提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘多伟		1	0	0.0	0.0