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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文教学一直是语文教学中的一大难题,为了让孩子们不害怕作文,喜于作文,乐于作文,对孩子们的作文进行了一定的研究,观察、了解期间收获颇深.孩子们之所以作文无物在于无情,让孩子们用真情写实感是重中之重,主要归纳为以下几点:一、巧用真情激发实感;二、善用真情碰撞实感;三、深入真情创造实感.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用真情触实感
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文教学 真情实感 趣味性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
真情实感
趣味性
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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