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摘要:
本文欧美影视剧在英语教学中的西方文化导入作用入手,阐述了影视教学的必要性、优点和文化导入的具体操作方法,旨在寓教于乐中提高英语教学质量。
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渗透
影视剧传播在汉语国际教育中的意义
影视剧传播
汉语国际教育
意义
价值
当前中韩影视剧文化内涵的共性研究
文化交流
中韩影视剧
文化内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 欧美影视剧在西方文化导入与英语教学中的运用
来源期刊 中国校外教育 学科 文学
关键词 影视剧 文化导入 英语教学
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茹克叶·穆罕默德 7 49 3.0 7.0
2 张星 4 113 2.0 4.0
3 胡远彪 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视剧
文化导入
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导