浅谈英语教学中的文化导入

• 作者: 刘念
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 英语教学 文化导入 文化导入原则 文化导入方法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

在跨文化交际日益频繁的今天,英语教学中文化导入的重要性更加凸显.近年来,我国经济、文化、科技高速发展,对外交流极其普遍,英语作为国际交际第一语言,承载着西方文化,在我国广泛传播,并广泛应用于经济、社会发展各个版块,英语教学工作任重而道远.语言本身是文化内涵中不可缺少的部分,语言教学中,不能脱离文化大背景,要结合语句情景、情感表达、文化差异、社会环境等,了解文化的同时,掌握语言.本文将就英语教学中的文化导入内容、原则、必要性、方法等展开论述,希望能为英语教学这一重要课题提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘念	乌鲁木齐职业大学外国语学院	31	43	4.0	5.0