有效的历史课堂要“有笑”

• 作者: 曹宏伟
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 课堂教学 历史教师 教学实践 学生 赤壁之战 互动教学 三国鼎立 近代工业 有效
• 年，卷（期）: 2008,（Z1）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

有效,是课堂教学的永恒追求。而关于什么样的历史课堂是有效的,许许多多的历史专家和学者,以及广大的一线历史教师都有深刻而精辟的论述。作为一线教师,根据多年的教学实践,我对什么样的历史课堂是有效的这一话题进行了深刻的反思。笔者认为:有效的历史课堂要"有笑"。

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1	曹宏伟		1	0	0.0	0.0