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摘要:
福建省陶行知研究会实验学校是我省学习、研究和实践陶行知教育思想的重要基地。为使实验学校名副其实,能在我省学陶师陶和促进教育改革的活动中,真正发挥示范作用,使陶行知的教育思想和当前的素质教育,新课程改革有机结合。
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文献信息
篇名 福建省陶行知研究会实验学校规范管理条例(试行稿)
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 陶行知 福建省 管理条例 学校 实验 教育思想 新课程改革 教育改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
福建省
管理条例
学校
实验
教育思想
新课程改革
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
总被引数(次)
534
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