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摘要:
笔者阅读了日本《遗传》杂志(2004年7月号)中关于日本高中实施生物进化教学的研究专集,了解了日本高中实施生物进化教学的现状及同题,并从七个方面提出了一些建议,旨在为我国高中实施生物进化教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 日本高中生物进化教学的现状及相关问题的改善建议
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高中生物 生物新课程 生物进化理论 自然选择 遗传漂变
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-149
页数 6页 分类号 G632.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
生物新课程
生物进化理论
自然选择
遗传漂变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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