小细节大智慧——由两个教学片段引发的思考

• 作者: 郑兰
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片段 课堂教学 轴对称图形 自由驰骋 观摩课 求异思维 执教者 认知冲突 小组讨论 如风
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】这几年听了很多特级教师执教的数学观摩课,发现他们的课堂教学有一个共同的特点,那就是他们善于捕捉教学中的细