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摘要:
教师在语文教学中,要注重审美教育.具体说来,即:体会形象,让学生认识美;挖掘情感,让学生领悟美;利用手段,让学生创造美.
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篇名 语文课,让"美"沟通你我
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 审美教育 鉴赏能力 突破方法
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G63
字数 1251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.01.057
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