关于高职院校《土力学与地基基础》教学的探讨

• 作者: 谢松平 陈花林
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 土力学 课程 教学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: C42
• 字数: 2504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.07.041

摘要

教师如何把握高职土力学课程的特点,在有限的教学课时内让学生既能学到基本的土力学知识,又能运用基本理论分析和解决实际工程技术问题,同时还要培养学生的创造性思维能力,使其养成良好的学习习惯,是一个值得深入研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈花林		8	16	3.0	3.0
2	谢松平		4	5	2.0	2.0