作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着税务系统干部培训工作不断深入,机构、师资、制度日益完善,教育培训重心将转移为如何进一步提升培训实效性,尤其是如何提升专业课培训质量上来.专业课教学应以提高"依法行政能力"为核心,从实际工作需要出发,解决税收工作中的问题,教学内容来源于实践并指导实践.这是一个不断探索、不断完善的过程.
推荐文章
提升中等职业学校汽修专业课教学质量的途径分析
汽修专业课
教学质量
教学效果
提升土木工程类专业课教学方法与质量之举措
土木工程类
专业课教学
教学方法
教学质量
探析中职农学专业课堂教学质量的提升策略
中职农学
教学质量
评价机制
分层教学
提升中专旅游专业教学质量的有效对策
中专
旅游专业
课堂教学
现状分析
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提升专业课培训教学质量
来源期刊 辽宁税务高等专科学校学报 学科 经济
关键词 税务系统 干部培训 专业课 教学质量
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 税务培训
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 F810.422
字数 3638字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜敏 辽宁税务高等专科学校第一教学部 32 66 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
税务系统
干部培训
专业课
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁税务高等专科学校学报
双月刊
1008-2859
21-1400/F
大16开
辽宁省大连市
1989
chi
出版文献量(篇)
1178
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2651
论文1v1指导