把"说课"引入专业课教学的建议

• 作者: 董惠
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 说课 教研活动 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.06.006

摘要

"说课"是一种新型教学研究活动.它要求教师既要有深厚的文化专业知识,又要有良好的教育教学理论知识,更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力.把说课引入专业课教学,对提高专业教师教学能力、搞活和丰富教研活动、提高教学质量不失为一种有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董惠	成都大学医护学院	2	8	1.0	2.0