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摘要:
该文从高校专业课双语教学的概念和动因出发,指出目前高等院校在开展双语教学过程中普遍存在一哄而上、教师和教材缺乏等问题,并提出解决相关问题的措施和建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 也谈高校专业课双语教学
来源期刊 中国林业教育 学科 文学
关键词 高等教育 双语教学 问题 建议
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 H3
字数 4388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾卫国 南京林业大学经济管理学院 59 276 9.0 13.0
2 储淑媛 南京林业大学经济管理学院 4 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2016(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
双语教学
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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