大学短学时“固体废物的处理与处置”专业课双语教学研究与实践

• 作者: 刘珊 张小玲 陈爱侠
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 专业课 固体废物处理与处置 双语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 87-90
• 分类号: X705
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.11.026

摘要

＂固体废物的处理与处置＂是环境工程专业的核心课程之一,其教学如何既满足当今科技发展和社会的需求,适应短学时教学要求,又符合当前高校推行双语教学的趋势,值得深入研究。要提高课程教学质量,应明确课程目标方向,选择适宜教材,不断更新和充实教学内容,恰当运用多媒体教学手段,充分利用前置专业课基础,加强案例分析,结合课程设计、实验和生产实践,发挥学生的积极性。实践证明,基于课程特点在高校开展＂固体废物的处理与处置＂双语教学是可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘珊	长安大学环境科学与工程学院	39	509	12.0	21.0
2	陈爱侠	长安大学环境科学与工程学院	32	324	9.0	17.0
3	张小玲	长安大学环境科学与工程学院	23	292	10.0	16.0