固体废物处理与处置课程创新实践教学体系研究

• 作者: 刘丹 曾建萍 李启彬
• 来源期刊: 四川环境
• 学科: 地球科学
• 关键词: 固体废物处理与处置 实践教学 创新体系
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 固体废弃物
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: X705
• 字数: 3116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-3644.2012.02.020

摘要

实践教学是固体废物处理与处置课程的重要环节,涉及实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等内容,在促进学生将所学专业知识融会贯通、培养学生的创新思维和提高学生实践技能等方面都起着非常重要的作用。在总结固体废物处理与处置课程实践教学现状基础上,论述了固体废物处理与处置课程创新实践教学体系的构建原则、构成要素和建立建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹	西南交通大学地球科学与环境工程学院	226	2105	21.0	29.0
2	李启彬	西南交通大学地球科学与环境工程学院	91	690	15.0	20.0
3	曾建萍	西南交通大学地球科学与环境工程学院	4	31	3.0	4.0