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一些教师为了使自己教的学生考试得高分,争课时、抢时间。见缝插针,甚至利用星期天、节假日给学生补课。长春市实验中学过去有一位林景华老师,一贯严格按课时计划教学,从不加课.每到总复习时间,校领导把不参加考试学科的课时调给考试学科,即使到了这种时候,林老师还是说,“我的够了,不用加.”林老师不是月加课时的办法来提高教学质量。而是自己加强调查研究、加强备课,用提高课堂效率的办法来提高教学质量.林老师教的化学科高考成绩在全省总是名列前茅.
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文献信息
篇名 向效率要质量
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教学质量 课堂效率 学生考试 课时计划 复习时间 化学科 高考成绩 老师
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
课堂效率
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课时计划
复习时间
化学科
高考成绩
老师
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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